案例凝结了众多来访者的特点，不是真实姓名，案例所述内容和来访者的症状，如有雷同纯属巧合。
又到了一年一度的高考季，一路寒窗苦读的学子们经过了12年的努力，终于进入了最后的冲刺阶段。
这不仅是孩子到了紧要关头，一路陪考的家长们也进入了高度焦虑的阶段。
我们先来看一个案例，再来深入分析——
【案例】
有父母二人来到了我们心理咨询中心，非常急切想要帮孩子预约心理咨询，非常积极和配合，并办理完了孩子咨询前的相关手续。
家长的主诉情况是——王美丽：女，18岁，高三重点班学生。成绩一直排在班级上等。但是，近三个月来，头痛头晕，失眠多梦。考试时紧张，出汗，手抖，胸闷气短。在全省一模考试、二模考试都没有发挥出以往的正常成绩。面对成绩下降，孩子每天以泪洗面。
经一个疗程的咨询调整后，孩子状态有明显改善，情绪化和躯体症状均有减轻；家长也在咨询中表示体会到了孩子的困境，明白了家庭治疗的重要性，并觉察到自身对孩子成绩的焦虑，明确了下一个阶段家庭内部要持续进行的相关调整。
【重点分析】
分析一下本案例，有一点是容易让很多心理咨询师忽略的，也是【咨询的要点】：案例当中涉及两类咨询。
一类是【青少年心理治疗】，高考生本人的心理状态调整；另一类是【家庭治疗】，务必认识到高考生家长们自身也是有焦虑症状表现的，而且重中之重是建立起高考生的家庭支持系统功能。
首先，要从三方面入手处理考生的状态。
心理调整步骤：1）处理孩子的情绪和焦虑状态；2）帮助孩子改善高考前的学习节奏和方法，并建立内在的学习动力；3）改变孩子以往过分在乎成绩而引起的过度焦虑和认知偏差。 其次，家长们的焦虑处理则更为复杂。
一是家长们焦虑孩子的成绩，二是家长们焦虑心理咨询师是否能快速用神奇的办法解决孩子的问题——这就是我们务必要重视的家长“二次焦虑”。
总结一下，什么是高考生家长们的“一次焦虑”和“二次焦虑”：
“一次焦虑”：是因为家长自身没有处理孩子成绩下降的能力，而引发的自身紧张、焦灼不安的情绪综合表现。其问题的本质是当孩子成绩下降时家长没有能力分析孩子成绩下降的更深层原因，也没有能力找到孩子提升成绩的办法，同时也无法涵容孩子的情绪问题。
“二次焦虑”：是在孩子接受心理治疗过程中，家长非常急切地希望咨询师能快速处理孩子的学习问题，而引发的新一轮焦虑情绪；以及家长们缺乏耐心来配合孩子的变化过程，在认知到要重点解决孩子心理问题、成绩也许不能马上上升时，又再一次引发的紧张焦灼和烦躁，甚至愤怒的情绪表现。
“二次焦虑”的本质家长是对咨询师投射了自身的心理内容，包括家长对于孩子无法满足自己期待的不满以及自己的不安、无力感等等，大多表现为急切要求心理咨询师“必须”、“马上”解决掉家长自己所担心的、认为是重点的那些关于孩子的问题。
回到这个案例，表面上是因为孩子的模拟考试成绩不好引发的。但问题背后的根源涉及到很多方面，不仅仅是孩子自身应考的能力问题，也更是考验着家庭支持系统的功能如何。如果家庭支持系统可以很好的给予孩子精神层面的能量，孩子从关系当中能获取足够成长的营养，那么即使孩子本身存在性格、认知偏差等问题，单单是模考成绩下降这件事也不会就触发这个孩子如此大的身心症状的。
即，亲子关系很好，以上诸多问题也会尽早得到处理，由此可见，家长的能力提升尤为重要。可对于这类案例，我们很无奈的看到，很多孩子的家长往往都认为出问题的是孩子，并不能看到自身需要深刻的反省、改变、提升、进步和成长。
所以，整个咨询过程中【心理咨询师最重要的任务】：处理高考生的情绪状态的同时，也要能够让青少年的父母能够看到自身的局限性，提升能力并恢复亲职功能。
比如，在面对孩子成绩下降的过程当中，家长自己是否有能力处理自己的情绪，帮孩子找到方法；在孩子治疗心理问题的过程当中，是否有耐心配合着心理咨询师共同帮助孩子进步和完善......这些都是家长的能力表现。
可以说，一次高考并不只是考验孩子的学习能力，也是考验整个家庭面对问题、面对考验的综合实力。
孩子在小时候需要父母的陪伴玩耍，这份意义父母好像都能够意识到。同样道理，在心理咨询过程中，孩子更需要父母的陪伴成长。但是这份陪伴的意义，很多父母却难以理解了（他们不愿成长，或者成长乏力，怕自己咨询花钱）。
但拒绝咨询的家长会给孩子持续造成孤独无助的感觉，这也恰恰是许多孩子问题的根源。孩子的问题是表象、是症状，其背后是家庭整体应对生活能力的晴雨表。
越是能真诚面对问题、愿意改善和配合的家庭，能得到家长支持和尊重的孩子，自我成长效果更显著；相反，家长借口多多（没时间，没问题，没钱等等借口）只能拖延孩子的成长进度。家长们的自我成长是最难意识到和面对的！也别总以为孩子由家长说的算，可以任意去要求。其实，最深的爱意是尊重和信任孩子们独特的人生。
总之，青少年的心理问题往往来源于家庭关系、成长创伤、性格、环境几大方面。心理治疗过程当中，家长咨询尤为必要，拒绝咨询的父母反倒问题更大。家长配合得好的，孩子咨询效果自然会更好的。
- END -
文章为周瑞玲老师原创，转载请联系机构授权：15663816666
所使用内容仅做公益性分享，归相关权利人所有，若涉及版权问题，请原作者联系我们：15663816666，经核实后，定会及时删除或者注明原作者及出处
【周瑞玲心理工作室地址】
QQ：1209039223,
微信：15663816666，
微信公众号：zrlxlzx。
电话：0451-86315777
地址1：西大桥店（哈尔滨市南岗区汉阳街30号）
地址2：群力店（哈尔滨市道里区恒大国际中心2号楼1833-1834）
【欢迎了解我们机构网站】
http://www.psy525.cn/HLJ525.html
http://www.psy125zrl.com/
http://www.psy125.cn
请点击以上网站了解心理机构各位老师的资质，介绍，咨询案例，咨询方式，收费标准，预约流程，联系方式
